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演绎事物的“内涵” | |
写作技法漫谈(10) | |
作者:余映潮 文章来源:发表于《语文世界》 点击数: 更新时间:2005/3/20 | |
写作技法漫谈(10)● 演绎事物的“内涵” 事物本没有什么内涵,比如说,雪就是雪,本没有什么深刻含义。但人们根据自己的生活体验,却赞美着雪的质朴与纯洁。这种“有意识”“发掘”事物品质的写作技法,就叫做“演绎事物的‘内涵’”。 星光在窗外闪烁 心绪纷乱之时,透过窗棂,只见星光在诡秘地闪烁,寒辉逼人,清凉如水。 在寂黑的夜空里,星光告诉大家,世界上有这样一种能发光的物质,既照亮自己也照亮别人。 坚持不懈地闪烁,在属于自己的坐标上。不在乎风风雨雨,有时被浮云遮蔽了,遮蔽后又顽强地显现出来。 是那样清澈纯真,是那样宁静无躁,它拙于言辞,干脆无语,无语便是有语,有语的涵义全在于闪烁。 难道就不寂寞、孤独么?这样年复一年地闪烁着。 心绪渐次澄明,重举一怀清凉,与星光相映成趣。 (选自《散文》 1997.3 作者:欧阳斌) 这是一篇描写事物的美文吗?是,又不是。说它“是”;因为它写了“星光”,说它不是,因为它仅仅只是开头第一句话才真正地写到“星光”。 原来,这种演绎事物“内涵”的写法重在“演绎”与“发掘”。在这种写法中,“物”是外界存在的,“物”的“内涵”是作者的体验与感受。因此,写“物”是手段,写“物”之“品质”才是目的。于是作者往往略写“物”而详写“物”的品质——将“物”作为引子,将“品质”的抒写作为文章的主体。你看上面《星光在窗外闪烁》的第二、三、四、五、六段,其实都是作者的主观感受。这种感受因其表达的艺术而显得很有抒情性,很有震撼力,表现出一种激动人心的美。 由此我们可以领会到此类文章的表现手法与表达目的:选择能表达自己思想情感的或美好、或高洁、或清雅、或崇高……的事物并对事物进行抒写;好像始终在写物,而实际上始终借“物”或从某一角度表达自己对生活、对人生的感受与感悟,或从某一角度对美好高尚的精神品质进行赞美。 现在请你根据下面所给的材料,以“梅的启迪”为题,学习本文所介绍的写法,将下面的材料扩写为一篇600字左右的文章。 材料: 雪后的梅,不畏严寒,愈发怒放,绽出片片白玉,犹如在向严冬挑战。微风轻拂过,吹落片片花瓣。严寒中的梅,纵使在生命的最后时刻,也要将自己的报春之歌高唱。来时那样无瑕,去时也“零落成泥碾作尘,只有香如故”,不染一丝尘俗。 每次雪后,我总会来看一看你——寒梅。因为,你一直给我以生命的启迪:生命之花与其娇艳而受玷污,不如清白而自爱;与其哗众取宠,不如实事求是以保持自己的尊严。 |
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文章录入:陈敦桥 责任编辑:陈敦桥 | |
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