“读万卷书，行万里路“，古代的读书人早就意识到，走出书斋，畅游天下，不仅可以强健体魄，开拓视野，增长见识，还能对书本知识进行实地验证，获得真知。现在，出外旅游已经成为许多人文化生活的一部分。参加这次活动，可以使我们感受到旅游文化的魅力。 请有选择地开展下列活动。

    一 家乡风景独好

    无论你生长在祖国的哪一片土地上，无论是塞北草原还是江南水乡，是高原牧场还是海滨渔村，是边陲小镇还是深山村落，你总能感受到大自然的气息，看到祖国古老文明的印记。你家乡的一口井也许就有一段美丽的传说，一座桥也许就有一个动人的故事，一棵树也许就有一首动人的歌谣。去查阅地方志，去访问老人，去实地游历考察，然后每人写一篇游记，介绍家乡的风景名胜、人文景观。不妨都贴在班上的墙报栏里，互相观摹切磋。然后整理成《家乡风物志》，交给当地政府部门作为开发旅游资源的参考。

    二 模拟旅游趣味多

    新疆、西藏、贵州、甘肃、云南、四川、内蒙古等西部地区，有着十分丰富的旅游资源，中央提出“开发西部”战略，更激起了人们了解西部、探访西部的热情。请你从中选择一个你最想去的地方，通过电视旅游节目、旅游杂志、地理图籍搜集信息，了解出行交通路线、当地名胜古迹、风物特产、民俗风情，写一篇导游词。最好同时配上详细地图、图片，做一份图文并茂的旅游指南，在班里模拟旅行社的导游，带领大家“神游西部”。其他同学扮成游客，每人说一句话概括自己的感受，并就旅游服务提出建议和意见。

    三 名胜古迹对联考

    在我国大部分旅游胜地，都可以见到精彩的对联、题咏，例如昆明滇池大观楼的长联。这些诗联，不仅概括出旅游胜地的欣赏价值，往往还形象地提供了历史、地理、文学、书法方面的许多知识，丰富了人们的旅游见闻。请你搜集与名胜古迹有关的诗词对联（重点是本省本地市的），分类编成名句名联集锦，在班上展览、交流。有兴趣的同学，不妨学写几幅对联。 根据以上活动积累的材料和感受，写一篇游记，也可以写成书信、日记、对联等。 要写清楚浏览地点的风光景物特点，引起人们浏览的兴趣。

    对联常识

    对联是汉语特有的文学形式，具有如下基本特征：

    1 字数相等。

    2 词性相对。

    3 结构相应。

    4 节奏相合。

    5 平仄相协。

    6 意义相关。

    对联常用毛笔竖写，贴挂时，上联居右，下联居左。