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吴积兴 《水调歌头》教学实录 | |
作者:吴积兴 文章来源:未知 点击数: 更新时间:2006/7/10 | |
【元佑更化】 元丰八年(公元1085年)三月,哲宗登基,逐次废除新法。新法派被排斥。昔日重臣重新掌政。史家称为“元佑更化”。 此阶段,苏轼先后为中书舍人、翰林学士、知制诰、杭州知事、兵部尚书、礼部尚书。 【南行千里】 元佑八年九月,“元佑更化”宣告结束。18岁的哲宗开始亲政,重新推行新法。59岁的苏轼被指称诽谤朝廷,贬为岭外英州 (广东省英德县)知事,六月在转任英州的途中(都还没到呢)又受命流放惠州(今广东省惠州市)。朝廷奸人仍不罢休,两年后苏轼被放逐到自古所说的天涯海角—儋州。 (本课在“全国语文学习素质培养模式研讨会”上获得一等奖) 亮点透析 《水调歌头》一课,教师在信息技术与语文课程学习的整合上做得巧妙。本课的亮点:其一在于教师把文本与非文本(信息技术)有机整合起来,加大了课堂知识信息容量,开拓了学生视野,启迪了学生的思维。这是新课标所提倡的;其二在于整堂课贯穿了一根指导学生探究学习的主线,充分调动了学生自主参与的积极性;其三在于教师注重了师生两个主体的互动,教得主动也学得主动,学生在愉悦中学习、探究。总之,整节课给予学生一种美的享受———在愉悦中学习,在学习中逐步铸造高尚的人格。(黄麟生 广西师范大学中文系) |
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