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余老师伴我们成长 | |
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2009/4/23 6:39:31 | |
余老师伴我们成长 校园流行语——今天你“潮水”了吗? “潮水”已成为校园本年度点击率最高的关键词。 自从加入了“潮水之家”,我们经常挂在嘴边的一句话就是:今天你“潮水”了吗?这句话,从语法上看根本不通,不知情的人还会以为这是什么接头暗号,然而只有我们自己能心领神会,潜台词就是今天你有没有看过余老师的课例?或者你学习余老师的心得写了没有?或者你知不知道今天潮水之家有教研活动? 甚至连负责教务工作的老师有天碰到我也问:“今天下午,你们要到‘潮水人家’去啊!”我一听,大汗,连忙纠正:“潮水人家”那是茶社,我们这“潮水之家”,是学堂,你不要误会,我们不去泡茶,我们可是去弄潮的!”说完,昂首而去。 潮水流进心里 最近,一直在学习余映潮老师的课例,余老师的语文课堂一直体现出一种余韵悠长之美,体现出一种精致柔和之美,体现出浓郁的语文味。以致于现在听课也好,备课也罢,总会不由自主地去寻找余老师的影子:这个环节是余老师的某个课例引用过的,有时,当我们为某篇文章绞尽脑汁的时候,就会不假思索地联想到余老师有这课的教学设计,顿时觉得心里有了底。虽然,模仿不是我们的最终目的,但也是学习过程中的必经阶段,当然,不能机械的照搬,那样只能像“东施效颦”一样,不伦不类,反失了自己本色,但是,余老师的教学理念、教学艺术确实像潮水一样流进了我们每个人的心里。 可以说,通过学习余老师的教学艺术,让我们坚定了语文课堂上要少去华丽的包装和热闹的形式,要从对文本的研读中提高听说读写的能力,这才正是语文课堂需要的!这才是语文课堂的的本质:回归语言文字。 余老师因为语文而绽放光彩,语文因为余老师而更加焕发出它的活力。(本文原载于语文潮网站www.yuwenchao.com) 南京 五十中 |
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