一道不应忽视的选择题

——兼谈试题答案的层级性

◎湖北省黄梅县教研室 余有明（435500）

在各地中考日益提倡主观题的时候，选择题最近几年好像有点被冷落。据统计，全国大部分中考卷中选择试题只占总分的13%左右，与高考相比还是有较大的差距。从命题的角度来说，命出一道好的选择题确实是一件痛苦的事情。但是痛苦若有了回报，那也就令人兴奋。好的选择题仍然是经典，是可以津津乐道的，今天我们是否可以再来乐道一次2001年荆州市中考语文卷中的一道选择题呢？

湿地

湿地是地球上有着多功能的富有生物多样性的生态系统，是人类最重要的生存环境之一。湿地的类型多种多样，通常分为自然和人工两大类。自然湿地包括沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等，人工湿地主要有水稻田、水库、池塘等。据资料统计，全世界共有自然湿地855.8万平方公里，占陆地面积的6.4％。

    湿地的功能是多方面的。它可作为直接利用的水源或补充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，还能滞留沉积物、有毒物、营养物质，从而改善环境污染；它能以有机质的形式储存碳元素，减小温室效应，保护海岸不受风浪侵蚀，提供清洁、方便的运输方式……它因有如此众多而有益的功能而被人们(     )“自然之肾”。湿地还是众多植物、动物特别是水禽生长的乐园，同时又向人类提供食物(水产品、禽畜产品、谷物)、能源(水能、泥炭、薪柴)、原材料(芦苇、木材、药用植物)和旅游场所，是人类赖以生存和持续发展的重要基础。

    ……

其中一道题是：根据具体语言环境，从“誉为、称为、喻为、视为”中选词归位于第2段中的括号，最符合语境的一个是     。（2分）

参考答案：誉为。（2分；若答“喻为”的，给1分；答“称为”的，给0.5分）

这是一道选择性的客观题，命题的角度很巧，也很小。从表面上看，有一定的难度，因为是四选一，且这几个词语意思极为相近，不易区别。若按语言的模糊性原理去理解，把这几个词还原到原句中，似乎都可以说得通。但按语言的唯一性品质去要求，这就不能都“过关”。“誉为”确实是最佳，答此即可得全分，此不为过。“喻为”只从比喻的角度去概括，没有表现出人们对湿地的感情（而“誉”中含情），“视为”仅仅是一般性的称呼，给0.5分也合情合理。

因此我认为——

语文评价要开放。用开放的理念去指导我们命题，检测，尤其在拟定参考答案时，要开放，多从学生角度思考。包括阅卷在内，用宽容的心态对待学生的学习行为与结果。

试题答案要有层级性。语文教学结论不能只有唯一。《语文课程标准》上讲：“学生对语文材料的反应又往往是多元的。”摒弃一元论，坚持多元性，不要让答案只有一种可能，非此即彼，非正即误，而应存在答案的层级性。这样就给不同的学生以不同的评价，使得评价具有客观性、普遍性，也即科学性。在主观题日益增多的现今，让每道试题都有一定的层级性，就显得更为必要。

再如另一道常见的选择题：

“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是（ ）
A.假山的堆叠，是技术也是艺术。         B.假山的堆叠，不仅是技术，更是艺术。

C.假山的堆叠，不仅是艺术，而且是技术。 D.假山的堆叠，既是艺术，更是技术。

一般试卷上的原答案是B，其实A也有其正确的一面，若按层级性原则，答A可给一半分数（若答成“假山的堆叠，是艺术也是技术”也应得一半分数）。

由着这样的思路推而广之，对于主观题的拟制亦可如此。不知下面两道题的拟制（包括答案）对你是否也有相同的启示？

【题一】阅读下面的几段资料，你有什么发现？写出你探究的结果。

（1）乌鸦，嘴大而直，全身羽毛黑色，国家二级保护动物。多群居在树木中或田野间，喜欢选择高达二十米以上的乔木做巢、栖息，如果树木低于二十米，乌鸦就会离去，另选高枝。主要以谷物、果实、昆虫等为食物。喜欢闪闪发亮的东西，常常收集碎玻璃渣子等。（《现代汉语词典》）

（2）随着改革开放，随着沈阳城急剧向四周扩展，尤其从上世纪90年代初开始，乌鸦们不知受了什么诱惑，夜幕下三三两两，犹如一道道黑色闪电，悄悄潜入沈阳城区，或落在古老教堂钟楼顶，或飞到老乔木上栖息，而清晨来临天还未亮，又很自觉地飞离。那时进城乌鸦数量少，又都很羞怯，人们的正常生活未受到干扰。（《江海晚报》）

（3）1999年秋天，沈阳获得联合国的人居奖，城市靓丽起来，乌鸦们似乎也要来分享这份荣耀了。如一传十，十传百，百传千一般，数以万计的乌鸦们四面八方向沈阳城聚集，不再是三三两两，而是成群结队；不再是悄悄潜入，而是鸦噪齐鸣漫天飞舞；不再是暮来晨去，而是早归晚出；不再是仅仅栖息于闹市公园，而是地盘扩大到五公里，占领了最繁华地段的天空。沈阳城里，一时漫天乌鸦，其壮景足以用“遮天盖日”来形容。（《江海晚报》）

【参考答案】①人们破坏了乌鸦的生存环境；②乌鸦的习性发生了变化；③沈阳变得越来越靓丽，乌鸦喜欢闪闪发亮的东西，所以进入沈阳。（能联系环境变化引起乌鸦习性改变进行分析即可，本题拟作8分，按8、6、4给分，没作答的才给0分。）

【题二】综合下列有关资料，从中你能看出苏州园林在布局上有什么特点？请用简要的语言加以概括。

①拙政园池水面积占1/3，池广树茂，景色自然，临水布置了形体不一、高低错落的建筑，台馆分峙，回廊起伏，水波倒影，别有情趣。

②网狮园以池水为中心，水面聚而不分，池周亭阁造型秀丽，石板曲桥，低矮贴水，微微拱露。环池一周叠筑黄石假山，高下参差，曲折多变，使池面有水广波延和源头不尽之意。

③环秀山庄，假山座座，池水湾湾，独出心裁，另辟蹊径，两者配合，佳景层出不穷。望全园，山重水复，峥嵘雄厅；入其境，移步换景，变化万端。

④怡园池水居中，环以假山、花木及建筑。中部水面聚集，东西两端狭长并建曲桥、水门，以示池水回环、涓涓不尽之意。池北假山，全用优美湖石堆叠，山虽不高而有峰峦洞谷，与树木山亭相映。

⑤沧浪亭园外景色因水而起，园林北面而开，前有一道石桥，一湾池水由西向东，环园南去，清晨夕暮，烟水弥漫，园外之水与园内之山相映成趣，相得益彰，极富山岛水乡诗意。

【参考答案】苏州园林在布局上大都依水造景，将小桥、楼阁、亭台轩榭、花草树木、假山等融为一体，相映成趣，美丽如画，从而使佳景层出不穷，突出苏州水乡的特点。（本题拟作6分。能作答即可得2分；能答到以水为中心、每个园林都有水等，并能做到语言通顺、流畅给4分；能突出依水造景给5分；能有独到的创新见解，并言之有理有据给6分）