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初中古诗词曲名篇阅读与鉴赏(三)
作者:周围    文章来源:语文天地    点击数:    更新时间:2005/3/4
 

                            初中古诗词曲名篇阅读与鉴赏(三) 
 
 
                                               周围 

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十五  观刈麦(白居易)     

    田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。      妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。      足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长,      复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。        听其相顾言,闻者为悲伤:“家田输税尽,拾此充饥肠。”今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘。

1.给下面的句子划分朗读节奏: 田 家 少 闲 月,五 月 人 倍 忙。

2.诗中最能表现农民辛苦劳作的诗句是:                 ,                  。

        3.结合《悯农》(锄禾日当午)和本诗,发表一下你的感想。(不多于200字)

十六  钱塘湖春行(白居易)

        孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1. 诗中的钱塘湖指的就是现在的       ,诗人通过对“水面”、“云脚”、“早莺”、“     ”、 “     ”、 “     ”、 “     ”、“绿杨”、“白沙堤”等景物的描写来表现其美丽的早春景色。

       2. (2003年哈尔滨市题) 对这首诗分析理解不当的是(    )

      A.这是一首七言律诗,它描绘了刚刚披上春装的钱塘湖生意盎然的景色,抒写了作者对钱塘湖美丽春光的喜爱。B.三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。C.五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能把马蹄埋没。D.结尾处写诗人来到绿树成茵的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。

十七  雁门太守行(李贺)

         黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1. 对这首诗内容的分析,不恰当的一项是(   )

A.第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势,第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。B.第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异,包含着当时战况严峻的象征意义。C.第六句中,“寒声”指战鼓的声音低沉重浊,“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。D.第七、八句的意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视,决心奋战沙场,为君王献身。

        2.请设想“半卷红旗”是怎样的景象,作者捕捉这个景象入诗要表现什么?

十八  赤壁  (杜牧)

         折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

1.诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物?       。诗人杜牧和      合称“小李杜”。

        2. 全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句,这二句议论抒发了作者怎样的思想感情?

十九  泊秦淮 (杜牧)

         烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

1.阅读下面这首诗,找出分析不当的一项(   )

A.首句写景,二句叙事、写景连用。两用“笼”字说出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末,为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作了铺垫。B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色,寄寓诗人的忧愁和伤感。

C.商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音,诗人既批判了她的幼稚无知,又抒发了自己忧时伤世之感慨。D.全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁,语言清新洗炼,化用典故,是唐绝句中的优秀诗篇。

        2.仔细品味诗句“烟笼寒水月笼沙”,说说两个“笼”好在什么地方。

二十   夜雨寄北 (李商隐)

        君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

1. (2003年梅州市题)诗中的“秋“字除了交代季节外,还起到什么作用?

        2. 成语“剪烛西窗”源自本诗,结合诗歌内容,说说“剪烛西窗”的含义是什么?

二十一  无题 (李商隐)

相见时难别亦然,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

1.“丝方尽”中的“丝”在文中谐音“    ”,属双关语,暗指            。

        2.试分析一下“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义及艺术特色。

3.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一句在今天现实生活中有何延伸意义?

答案

十五、1田家/少/闲月,五月/人/倍忙 2足蒸暑土气,背灼炎天光。3略 

    十六、1  西湖 暖树 新燕 乱花 浅草2 C 

    十七、1 C  2 提示:半卷红旗是侧面描写战况,一方面是风势很大,卷起红旗便于急行军,另一方面是高度戒备,不事张扬,把战事的紧张状态突现出来。 

    十八、1 周瑜 李商隐 2曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得施展。它似乎还有一层意思:只要有机遇,相信自己总会有作为,显示出一种逼人的英气。 

    十九、1 C  2 将烟、水、月、沙四种景物融合在一起,点出朦胧凄凉的气氛。

    二十、 1烘托人物心情的作用  2 表达思念朋友,渴望团聚的感情   

   二十一、1 思  对情人的思念  2 以春蚕吐丝、蜡炬成灰来喻对爱人至死不渝的忠贞情感 运用对偶、比喻、双关修辞表现感情,形象生动,贴切感人 3 用以歌颂奉献精神 
 
作者单位 福建省晋江市毓英中学

文章录入:梁吴芬    责任编辑:梁吴芬 
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