“教育链条”拴紧崭新理念
——广州市赤岗中学环境教育坚持走可持续发展之路
裘志坚
“绿色校园——绿色学校——绿色教育——素质教育——可持续发展”的教育链条彰显着赤岗中学环境教育的崭新理念,学校把“创建绿色学校、实施绿色教育”作为推进素质教育与可持续发展教育的切入点,坚持“专题与渗透相结合、课内与课外相结合”等教育模式,逐步从管理环境、人际环境、校园环境、教学环境、德育环境五个方面对学生进行富含崭新而超前理念的环境教育,并使之贯穿于学校工作的多个方面,从而有效推进了课内课外的教育教学改革。
近年来,学校致力于建设茵茵校园、精神家园,以创建绿色学校为抓手来带动学校素质教育的全面实施。学校在创建过程中领导得力,组织有方,管理得当,目标明确,计划完整,活动有声有色有实效。近三年来,学校努力营造环境熏陶氛围,不断优化环境教育硬件,学校投资37万元进行围墙改建时,在通透围墙上设立了72块永久性宣传牌,成为校园环境文化的一道亮丽风景。学校把环境教育纳入新课标的实施框架中,从根本上把环境教育规范到课程中来。十分注重学科渗透,使学生在学知识的过程中潜移默化地受到环境教育。学校十分注重学生的环境实践活动,通过开展内容丰富、形式多样的“绿色”活动,培养学生的环境行为能力,使学生养成有益于环境的情感、态度和价值观。 赤中人深知,人的“绿化”才是创建绿色学校的终极目标。经过努力,赤岗中学从一所办学时间短、办学条件和生源相对薄弱的学校,一跃成为教育教学质量稳步提高、在海珠区东部名列前茅的学校,学生在各种与环境保护有关的竞赛、征文、绘画等比赛活动中取得了骄人的成绩。赤岗中学还是海珠区第一所获得国家环境基金会赠送“中华绿色版图”的学校。
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