· 语文教材 · 经典阅读 · 语文期刊 · 作文与考试 · 备课资源 · 语文影音 · 语文名师 · | |||
|
|||
·映潮教艺·映潮导读·映潮导写·映潮备考·潮水之家·教研视野· |
您现在的位置: 语文潮 >> 文章中心 >> 教学资源 >> 教学论文 >> 时文赏析 >> 正文 | 今天是: |
《繁星 10》赏析 | |
作者:汪帮清 文章来源:《语文周刊》 点击数: 更新时间:2005/8/31 | |
繁星·10 冰心 嫩绿的芽儿, 和青年说: “发展你自己!” 淡白的花儿, 和青年说: “贡献你自己!” 深红的果儿, 和青年说: “牺牲你自己!” 【赏析】 这是一首哲理小诗。 这是自然和人类的倾心对话。 你听,“嫩绿的芽儿”、“淡白的花儿”、“深红的果儿”都在“和青年说”着自己的心里话——“发展你自己”、“贡献你自己”、“牺牲你自己”。 但,自然是不会说话的呀! 原来,是作者假借这些自然之物来表达自身对生活的一些关注和思索,进而提出自己对青年的愿望和希冀。——这是典型的作者思想和自然蕴涵之间的相互对应。 在诗中,这样的对应关系还表现在: (一)横向地看,“嫩绿的芽儿”,它昭示着蓬勃旺盛、不可遏制的生命力,正是“发展”的最佳代言人;“淡白的花儿”,以其娇美的姿态供人欣赏,使人愉悦,很自然的令人想到“落红不是无情物,化着春泥更护花”的“贡献”精神;“深红的果儿”,甜美可口,给人以享受,好像在告诉人们,要勇于“牺牲”自己。——这样的对应,使得这些话语在具体的语境中显示出了独特而丰富的意义和韵味。 (二)纵向地看,诗中的“芽儿”、“花儿”、“果儿”还和人生发展的不同阶段相对应:少年的时候,要不失时机地发展自己;青年的时候,要责无旁贷地贡献自己;老年的时候,要义无返顾地牺牲自己。——这是多么形象贴切、而又发人深思的对应! 这样的诗,又该是对应着多少人生的哲理呢?!
|
|
文章录入:汪帮清 责任编辑:汪帮清 | |
转载请注明出处:http://www.yuyingchao.com | |
|