有一种感动在心底激荡

——写给余映潮老师

余映潮先生是全国著名特级教师，尽管从教研员岗位上退了下来，但依旧用饱满的热情活跃在全国各地的讲台上、报告厅里。他奔走四方，乐此不疲，并竭尽所能地传播着他的教学思想，展示着他的教学艺术，为一线教师所称道。所到之处常常人潮涌动，掌声雷动，让亲历者怦然心动，心怀感动——在于他的激情，在于他的积淀，更在于他的人品和一种大家风范。每一次捧读余先生的大作，聆听他的报告，欣赏他的作课，浏览他的语文潮，总能给我深刻的启迪，有力的鞭策。

我对先生的仰慕是从阅读他发表在《语文教学通讯》、《中学语文教学》等核心期刊上的系列文章开始的。他的大多数文章是他躬身实践后的产物，似乎就是为一线教师而写的，实在、可学，既有科学理念的启迪，又有可操作的实用。

2000年，在浙江的温州，我第一次耳闻目睹到先生作课、演讲的风采。直到另一位全国知名特级教师王世发先生在通州工作调回荆州后，通过王老师才与余先生有了几次间接的交流。王老师告诉我，余先生一直关注我的成长，为我的进步欣喜，鼓励我向更高的目标迈进。我真是汗颜之极。我这个农村青年教师居然让余先生挂记于心。余先生一直竭尽所能地扶持与提携后学。我是何等的幸运！

市里的“优课教学实录专集”里要收我的课堂教学实录，还需要“名家点评”。在外考察回校的途中，我给余老发去了短信，表达了我的愿望。余老很快回了信息，他很忙，在外讲学，让我把课堂实录稿发到他的邮箱，说他一旦回家就给我写。我有些不好意思，后悔不应该劳烦他老人家。半个月过去后，余老再次给我发来信息，说评点写好了。仓促了些，不知道满意否。我打开邮箱，细细品读先生的评点文字。500多字，条理清晰，鞭辟入里。他的文字里荡漾着余氏特有的温情与智慧，读来让人温暖，催人奋进。他仔仔细细地阅读了我的实录文稿，连两个不易察觉的笔误，都未能逃脱先生的眼睛，先生纠正在旁，并用黑体加括号提醒。这是一种怎样的求真精神啊，同时再次让我警醒，做学问来不得半点马虎与浮躁。我感动着，鼓舞着……

余老师是语文学科教学与教研的领军人物。在他的身上，我们除了要汲取他丰厚的学养，更多的要学习他的质朴谦逊、平易近人的人品，他一丝不苟、脚踏实地的治学精神。在我看来，在这个物欲横流，人心浮躁的当下，后者对于我们尤为重要。