我区举行初中语文学科教师培训专家报告会

2007年11月3日，全国著名特级教师、全国中学语文教学权威、中考研究专家、湖北省荆州市中学语文教研员余映潮老师专题报告会在实验中学报告厅举行。

参加报告会有教育局张振斌副局长、教育中心孙海亭校长、朱献伟副校长及师训处人员、语文教研员、我区初中段语文教师、寿光市语文教研员、淄博市语文教研员等共360人。上午，余老师展示了两节精彩的示范课：《说屏》和《三峡》，下午，余老师又作了“阅读教学设计的八个关键词”的专场报告。

余老师展示的课，思路清晰明了，提问精粹实在，品读细腻深入，学生活动充分，课堂积累丰富；他的板块式，主问题，诗意手法，给我们的语文教学许多有益的启迪。

余老师的报告，紧扣课堂教学，从阅读教学设计的八个关键词“细读教材”、“整合内容”、“简化思路”、“设计主问”、“创新活动”、“品味语言”、“ 示范交流”、“优化手法”入手，精辟地阐述了阅读教学的艺术。

余老师的生动、完美的课堂教学和专业、精彩的报告，赢得了参训教师一次次热烈的掌声。同时，余老师严谨、务实的工作作风，已越花甲仍不断学习、积极进取的精神也值得我们深深的学习。相信，通过这次专家引领，我区中学语文教学必将掀起一次新的改革热潮。

听余映潮老师讲课有感

                                 教师一

11月3日，在临淄区教研室的组织下，我有幸一连聆听了余映潮老师的两堂课：《说屏》和《三峡》，并聆听了他对杨秀文老师的评课和他所做的“阅读教学设计的八个关键词”的报告，感觉真有“听君一席话，胜读十年书”的感觉，他讲课中那板块式的教学设计，镇定自若的教学风姿、深厚磅礴的文学底蕴，使朴素无华的课堂教学令人回味，意蕴深远。所以我感觉余先生的课是高效的，又是诗意的；是科学的，又是艺术的；是理性的，又是审美的。其中值得我们这样的后学晚辈诚挚学习、深刻思索之处太多了。

近些年来，我们一直追求课堂民主化，尊重学生主体，尊重学生个性化解读，但能做到哪种程度呢？对照余先生的课堂，不由暗叹惭愧，余先生的课堂，只是设计了几个大问题，相当多的时间让学生思索、探究、交流，把握住了学习的自主权，对于学生的回答，余老师都给予点评、称赞。即使是“好”、“对”这样简单的一个字，也都饱含着肺腑深情，绝没有一丝一毫的敷衍，让学生充分感受到老师的真诚，对他的亲近、民主化的课堂自然而然就产生了，这不也正是我们需要借鉴的吗？

学案的设计太有水平，教师站在了一定的高度来教授本节课，如《说屏》一课教学程序的第三步：话题讨论，设计的话题是“假如没有这一段”，这样就能让学生把握每一段的内容及作用，从总体上把握全文内容。这是需要教师真正吃透教材才能设计好的。

余老师善范读，表现在由字得言，由言得意，由意得情，由情得味。“委婉处还它个委婉，激昂处还它个激昂”，他声音朗润，音质纯正，音色厚实，朗读时的声音似有立体的混响效果，读出了名篇佳作的音韵之美，把学生带入了一种心驰神往而优美的意境中，让学生受到强烈而持久的美感熏陶。老师不止范读，更用心地指导学生朗读，如讲授《三峡》一课，余老师指导学生朗读不是读书，朗读有三种方法：注意读好领起句的短暂拖音；读好四字词语的节拍；读好特别之处的顿音。由于指导到位，学生的朗读水平在短时间内就有了明显的提高，教师的指导水平确实不同一般。

“大儒无声又自伟，本色无华气自雅”。六十一岁的余先生是朴素的，但灼灼光华使他的课堂魅力永恒。

                      余映潮老师印象

                             教师二

早就知道余老师平易近人，却没有想到是这般的平易近人；早就知道余老师的课引人入胜，却没有想到是这般的引人入胜；早就知道余老师的报告精彩，却没有想到是这般的精彩。

淄博一行，再次目睹了余映潮老师的形象，聆听了余老师的精彩报告，再次欣赏了余老师的大家风范。他浑身上下洋溢着一种气质，流露着一份潇洒，透露着一种睿智，挥洒着一份慈爱。

余老师是一位和蔼的长者。他已近花甲之年，却精神矍铄，笑声朗朗。他全然没有名人大师的架子，和他座谈，我觉得完全不必有晚辈的拘谨，再幼稚的问题，也尽可以向他提问；再拙劣的见解，也尽可以说给他听，并且都会得到精当的指点，而受到嘲讽的担心更是多余的。

余老师的课比较随意，没有做作，却处处洋溢着语文的味道。课堂设计的精巧，声情并茂的朗诵，奇妙的点拨引导，恰如其分的评价，都让人回味无穷。听他讲《说“屏”》一课，当听到他提出“假如没有这一段”这一主问题时，我简直就要按捺不住内心的叫好之声。这样的主问题，就是余映潮问题，舍余映潮，还有何人能提出呢？问题的巧妙，令人拍案叫绝。

余老师的报告比较朴实，没有华丽的装饰，却处处体现着睿智。精炼的教学警语，精彩的教学设计范例，巧妙的鼓励语，句句入耳，句句入心，就像温暖的春风，在我们的心间荡起了层层涟漪。

 余老师就是这样一位博学、睿智、平易又慈爱的人。