2008年11月26日，参加全国中语会年会一天的活动之后，我来到了江阴市国际英桥学校，开始了我3天的教学指导活动。

他们把活动安排得很细腻，很饱满。从小学到高中，从校内到校外，从讲课到听课到评课，从学术讲座到教学沙龙，可谓应有尽有。

下面的表格可以看得出来，他们进行了多么精心的安排，这样安排对于一个人是多么严峻的考验：

著名特级教师余映潮先生英桥讲学指导日程安排

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教导处　　2008年11月4日

一、活动时间：（本文原载于语文潮网站www.yuyingchao.com）

    11月26－28日（3天）  其中11月26日下午活动对江阴市开放

二、活动形式：

    示范课、专题报告、座谈、听课、评课、指导备课

三、日程安排：

四、注意事项：（本文原载于语文潮网站www.yuyingchao.com）

1、所有语文老师全程参与，请各部门配合调课；

2、住宿、用餐、用车请校办负责安排；

3、活动协调：金岳伟 （13921366877）    徐杰（15961772749）。

我觉得这次活动尽管在一个学校里进行，但对于我而言，仍然可以说是波澜壮阔。

我讲了3个课：小学、初中、高中各一节，有作文课也有阅读课，有文言文课也有现代文课。我终于创造了自己在一所学校从小学讲到高中的纪录。

我听了8个课，对这8个课，我进行了8次评课，8次课文讲析；提出了8个新的教学创意，形成并整理出了我的11个录音文件。

我还进行了一次大型的学术讲座，与参会的老师们进行了对话。

最后一天的评课中，我对语文同仁们提出了四个方面的建议：

1．  改变教学习惯，（本文原载于语文潮网站www.yuyingchao.com）

2．  丰富教学手法，

3．  立体利用课文，

4．  加强知能训练。（本文原载于语文潮网站www.yuyingchao.com）

我的讲学活动在当地引起了很大的反响。

每当我讲课时，都有大量老师前来听课。

南京、通州、扬州都有朋友赶来看我并参加活动，有的一直坚持到活动结束才回去。

每一次像这样的活动我都累着并快乐着。