观  潮

南京工大附中八中 欧蓉

我仔细打量着他，清癯的面庞，淡定的眼神，谦和的举止，这是一位朴实儒雅的长者。还未开口，已被折服，那一份从容自得定是有着厚重的积淀，才显出如此之大气。

听余老师的点评和讲座，实有“听君一席话，胜读十年书”的感觉。他的评课总是先带着我们一起走进课文，欣赏课文的美，然后再指出课的优点，弱点，最后还提出自己的修改方案。思维缜密，逻辑清晰，语言中肯，指点到位，他的评点指出了每节课中我们的疑惑，一字一句都让人感受到他深厚磅礴的文学底蕴！他的讲座同样充满睿智，八种研读教材的方法，大量的课堂教学实例的例举和阐释，使我们认识到，深厚磅礴的文学底蕴正是基于对文本的深入细致的研读。

观余老师上课可说是这两天活动的高潮了，从现场热烈的气氛便可知了。课堂里的余老师又是另一番风景，温和而又充满激情。他就像是一个块巨大的磁石，吸引着所有的学生也吸引着在座所有的老师。无论是教《行路难》时穿插的微型讲座，还是带着学生寻找出八种叙事文结尾的议论抒情的方法，余老师的教学设计独具匠心。看似信手拈来，却让我暗自惭愧，为什么我就没有这样的思路，为什么我就想不出来这样的切入口，为什么我就不能挖掘到这一点。据余老师自己所说，他的所有教学创意都是在他大量积累大量思考的前提下进行的，这样的从容淡定并非随口而出，因为不缀的思考，因为不懈的实践，所以才能这样尺水兴波，尽现风流。钦慕余老师在课堂上的挥洒自如，更敬佩他台下付出的多年苦功。在几十年的教研生涯中，他始终坚持收集大量与教学相关的资料，并把它们整理，归类，这样才能积累的丰富，思考的深入。

与余老师近距离的沟通交流乃是人生幸事。详实睿智的精彩解答，又让我获益匪浅。特别当余老师谈到自己的生活安排时，格外感慨。为了自己的追求，“衣带渐宽终不悔”。虽然已至退休年龄，但余老师却从未停止过对语文教学的思考；虽然经常到处讲学，空闲时间所剩无几，但余老师仍然争分夺秒，甚至充分利用旅途的时间。我想这才是真正的学者，勇敢、毅力非凡并且耐得住寂寞。也只有这样，人才能达到比较高的境界，才能有所建树！余老师的现身说法给我们这些在语文课堂和人生路上茫茫行走的人，指明了方向！

子曰，见贤思齐焉。观潮，还要学潮。余老师值得我们这样的后学晚辈诚挚学习、深刻思索之处实在太多了，不仅是教学，还有做人。

                                                      2009.4.